SMV/Parlament

Die Abkürzung SMV steht für Schüler-Mit-Verantwortung, ist ein wichtiger Bestandteil im Schulleben und vertritt die Interessen aller Schüler*innen. Jeder kann sich in der SMV einbringen. Wer also Ideen oder Vorschläge hat, um unser Schulleben mitzugestalten, ist herzlich in den zahlreichen Arbeitsgemeinschaften (AG‘s) willkommen. Wer sich darüber hinaus engagieren möchte, kann auch das Amt als Klassen-, Stufen- oder Schülersprecher*in und als Ressortleiter*in übernehmen. Wir, die SMV, organisieren Veranstaltungen wie z. B. Unterstufenpartys, Vorträge, Mottotag und statten diese auch mit der benötigten Licht- und Tontechnik aus. Zudem verköstigen wir die Besucher*innen von Theatervorführungen, Vorträgen oder den Elternsprechtagen mit Essen und Getränken. Ein weiteres wichtiges Themenfeld für uns ist die Nachhaltigkeit. Wir wollen über die Schule hinaus ein stärkeres Bewusstsein für umweltbezogenen Themen, wie Umgang mit Ressourcen, Tierund Naturschutz erreichen und was es bedeutet, eigenverantwortlich unser aller Zukunft mitzugestalten.

Schülersprecher*innen (SSP)
Schülersprecher*innen sind drei Vertreter*innen, die am Anfang eines Schuljahres durch alle Schüler*innen gewählt werden. Sie vertreten die Anliegen der gesamten Schülerschaft z. B. im Schulforum (Rat der Schule, der wichtige Entscheidungen trifft) und stehen im Austausch mit dem Elternbeirat, den Freunden des RG und der Schulleitung.

Verbindungslehrkräfte (VL)
Verbindungslehrer*innen sind zwei Lehrkräfte, die die SMV bei ihren Aufgaben beraten und unterstützen. Zudem sind sie Ansprechpartner*innen, wenn es Probleme mit Lehrern oder Mitschülern gibt. Sie werden von allen Klassensprecher*innen jährlich neu gewählt.

DAS PARLAMENT
Das Schüler*innenparlament setzt sich aus den Klassensprecher*innen aller Jahrgangsstufen zusammen. Diese werden als gewählte Delegierte in das Schülerparlament entsandt. Auch die Schülersprecher*innen erhalten einen Sitz im Parlament. Die betreuenden Lehrkräfte sind keine direkten Mitglieder des Schülerparlaments, stehen diesem aber beratend zur Seite. Schüler*innen können Anträge an das Parlament stellen, über die gemeinsam diskutiert und abgestimmt wird. Die Beschlüsse können dann im Schulforum eingebracht werden, um darüber letztendlich abzustimmen.